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2018-2019. La evaluación del inglés: conocimientos, percepciones, disposiciones afectivas y representaciones sociales. Una mirada sistémica del proceso evaluativo desde los profesores y futuros profesores de inglés, estudiantes, autoridades y apoderados. Proyecto VRID-Enlace, UDEC2018. Co-investigadora.

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2015-2016. Researching into Chliean EFL teachers essay writing skills. Proyecto ETS.  Universidad de Concepción, Universidad Católica de la Santísima Concepción, Universidad Arturo Prat de Iquique y Universidad Católica de Temuco. Co-investigadora

2012-2014. Investigación del conocimiento profesional, las creencias implícitas y el desempeño en aula de estudiantes de Pedagogía en inglés como estrategia de generación de indicadores de monitoreo de su proceso formativo. Proyecto FONDECYT 1120247. Co-investigadora