Las investigaciones abordaron, desde aproximaciones etnográficas, las relaciones entre comunidades, justicia ambiental y naturaleza, junto con las formas en que el racismo se construye y reproduce en espacios educativos de Temuco.
El Doctorado en Estudios Interculturales de la Universidad Católica de Temuco sumó dos nuevos graduados tras las defensas de las tesis doctorales de Cristian Pacheco Huaiquifil y Mauricio Figueroa Venegas, quienes ingresaron al programa en 2021. Las investigaciones abordaron problemáticas vinculadas con las relaciones entre sociedad, territorio, interculturalidad, educación, justicia ambiental y racismo desde aproximaciones etnográficas.
La primera defensa correspondió a Cristian Pacheco Huaiquifil, quien presentó la tesis “Controversias socioambientales por el agua y significados en disputa: una etnografía de la relación entre humanos y la naturaleza en los tribunales ambientales chilenos, 2013-2024”, dirigida por el Dr. Ricardo Salas y el Dr. Luis Lloredo Alix, de la Universidad Autónoma de Madrid.
La investigación examinó las relaciones entre distintos actores involucrados en controversias socioambientales por el agua, considerando los significados construidos en torno a la relación entre humanos y naturaleza. El estudio se concentró en dos controversias socioambientales abordadas por el Tercer Tribunal Ambiental de Valdivia, específicamente en Huife y Pucón entre 2013 y 2024.
El trabajo consideró las acciones e interacciones de comunidades y organizaciones mapuche, usuarios mapuche y no mapuche, abogados patrocinantes, agentes estatales, junto con otros actores vinculados con estos procesos. Para su desarrollo, contempló trabajo de campo en distintas localidades de Chile, además de instancias de investigación en Madrid y México.
La actividad contó con la participación de familiares, amistades y miembros del equipo evaluador del Doctorado en Estudios Interculturales, integrado por la Dra. Alicia Rain y el Dr. Claudio Maldonado. Durante la jornada también intervino el lonko y académico Dr. José Quidel, quien dirigió unas palabras en Mapuzugun a Cristian Pacheco.
La segunda defensa correspondió a Mauricio Figueroa Venegas, quien presentó la tesis “Gramáticas raciales y producción cotidiana del racismo en la enseñanza de la historia: una aproximación etnográfica a una escuela pública y un establecimiento particular subvencionado de Temuco, La Araucanía, Chile”, dirigida por el Dr. Gonzalo Díaz Crovetto. La comisión evaluadora estuvo integrada por la Dra. María del Consuelo Díez Bedmar de la Universidad de Jaen y la Dra. Luz Valoyes, directora del doctorado en educación UCT.
La investigación buscó comprender cómo se produce y actualiza cotidianamente el racismo en la enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales en establecimientos escolares de Temuco. Para ello, abordó las formas en que determinadas representaciones sobre la diferencia se construyeron y circularon mediante interacciones escolares, narrativas históricas, contenidos curriculares, prácticas pedagógicas y discursos institucionales.
El estudio se desarrolló mediante una aproximación etnográfica en dos establecimientos educacionales de Temuco, considerando principalmente clases de Historia, Geografía y Ciencias Sociales de octavo año básico y primero medio. El trabajo de campo contempló 62 sesiones de observación realizadas durante 2023 y 2024, además de grupos focales, entrevistas grupales con estudiantes, entrevistas de profundización con docentes y análisis de documentación escolar.
Entre los aspectos examinados por la investigación se encontraron expresiones cotidianas de racismo presentes en bromas, clasificaciones, comparaciones corporales, asociaciones entre color de piel, nacionalidad y pertenencia étnica, además de su relación con contenidos, narrativas y representaciones presentes en el currículum escolar.
Desde el programa, el director Dr. Ricardo Salas Astraín, señaló que ambas investigaciones compartieron marcos teóricos interculturales y decoloniales desarrollados mediante la colaboración del claustro académico y especialistas internacionales, junto con aproximaciones metodológicas vinculadas con los campos del derecho ambiental y la didáctica.
“En estas dos investigaciones doctorales no solo son un aporte valioso a la producción académica, sino también representan un compromiso del Programa y de la UCT con el fortalecimiento del diálogo intercultural y el avance en la protección socioambiental, y la necesidad de la formación de profesores que interpretan el presente y elaboran sentidos acerca de quiénes forman parte de la diversidad de la sociedad”, señaló.
Con estas defensas, Cristian Pacheco Huaiquifil y Mauricio Figueroa Venegas completaron sus procesos de formación doctoral en el Doctorado en Estudios Interculturales de la Universidad Católica de Temuco, incorporando a su trayectoria investigativa estudios desarrollados desde problemáticas situadas en el territorio de La Araucanía y otras regiones del sur de Chile.
